“Giải mã” trị số p trong nghiên cứu khoa học

“Giải mã” trị số p trong nghiên cứu khoa học

Giới thiệu  Những hạn chế của trị số p trong kiểm định giả thuyết không (”null hypothesis”, còn được gọi là giả thuyết đảo) đã được tranh luận kể từ khi nó ra đời vào những năm 1920. Thật không may, các sách giáo khoa thống kê thường bỏ qua tranh cãi này, trình bày phương pháp kiểm định giả thuyết không là cách làm khả thi duy nhất cho thống kê. Gần đây, tạp chí “Basic and Applied Social Psychology” đã đưa cuộc tranh luận này lên một tầm cao mới bằng cách chính thức cấm sử dụng trị số p trong bất kỳ bản thảo nào. Đây là một động thái mở mang tầm mắt, ‘mời gọi’ sự đánh giá lại nghiêm túc về trị số p. Bài viết này sẽ khởi đầu bằng cách khám phá 5 vấn đề chính của trị số p, sau đó tiếp tục thảo luận 6 cách giúp diễn giải trị số p một cách có ý nghĩa. 5 vấn đề của trị số p  Vấn đề #1: Trị số p cố gắng loại trừ giả thuyết không mà không thật sự cho thấy giả thuyết đối nghịch là tốt hơn  Trị số p cố gắng chứng minh một giả thuyết thực nghiệm bằng cách bác bỏ giả thuyết thay thế (giả thuyết khôn…

Continue reading...